发布日期：2025-04-02 01:24 点击次数：187
辽宁省交通高等专科学校另类玄幻
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(影视动画专科)
另类玄幻
影视动画专科东谈主才培养纲领
第一部分 基本轨范
1.专科称号及代码
专科称号：影视动画专科代码：660209
2. 入学条款本专科招收高中阶段老师毕业生或具有同等学力者
3. 修业年限学制 3 年
第二部分 专科东谈主才需求分析
1. 行业配景分析
影视动画产业被誉为二十一生纪的向阳产业，是文化创意产业的迫切构成部分，作为不错创造巨大文化价值、社会价值和经济价值的无烟产业，影视动画正在为发达国度创造越来越大的经济价值和笼统文化效益，伴跟着现代信息本事的赶快发展，挪动客户端的智能化擢升和 5G 本事的膨大应用，影视动画产业迎来了新的不停拓展的发展机遇，各大传统视频汇聚门户如优酷、腾讯、爱奇艺不停推出新的业务模式、各个新式的短视频平台如抖音也早依然参加盈利阶段。电子商务平台越来越认真愚弄视频、动画等作品宣传膨大商品，各个企业、学校、政府机关包括武警队列也越来越宝贵在各式汇聚平台愚弄影视动画影片宣传膨大本人，影视动画行业的专科制作主谈主员需求量不停加多。高等行状老师的何如以社会需要为导向，以行业、企业、用东谈主单元的岗亭东谈主才需求为依托，走产学合作、工学阿谀、产教交融的东谈主才培养之路是高职专科教养的必须恪守的老师理念，在此基础上字据我校性格和所在性特色，有针对性地为区域经济和社会发展提供和行业对接的高等行状东谈主才培养，是影视动画专科的教养主义。时逢军民深度交融高潮为国度政策，队列急需加速培养现代化成立需要的高教悔士官东谈主才，深切国防和队列矫正，完毕强军主义的政策部署，在武警队列多量需求现代文化成立、需要队列政事念念想文化宣传联想与制作主谈主才的前提下，我校入手与辽宁省武警总队合作，麇集招收培养影视动画专科直招士官生，深度实践军民交融，服务国度队列文化成立。
2. 专科东谈主才需求分析
本专科面向中国武警队列，字据队列现代文化成立的专科岗亭东谈主才具体需求，定向培养影视动画专科直招士官生。
十八大以来，国度提倡了军民深度交融的期间命题，并将之高潮为国度政策，首创了军民交融式发展新场所。为了支吾新军事变革，加速培养队列现代化成立需要的高教悔士官东谈主才， 深切国防和队列矫正，完毕强军主义的政策部署，武警队列急需一多量高教悔的、知识型的文化宣传应用型东谈主才。具体的岗亭需求有：军事摄影记者，概况完成图片摄影叙事推崇，完成纪实报谈摄影的拍摄与新闻写稿；军事影片创作主谈主员，概况完成记录片、宣传片的前期、中期与后期的全程创作，网站联想与制作主谈主员，概况完成网页的联想与制作、概况完成二维动画、三维动画短片的全程制作，平面联想宣传制作主谈主员，概况完成板报联想与制作，概况整合图片摄影、视频资源、动画资源完成板报、宣传册、汇聚界面的交互应用制作。影视动画专科所培养的专科妙技和武警队列的专科岗亭才智需求平直对接。
在国度把武警队列直秉承归军委直管，纵情强化武警队列政事念念想文化成立的形式下，各省、各市的武警总队王人出现专科联想制作主谈主才穷乏的场所，武警队列需要多量的掌执摄影、录像本事、影视裁剪与后期制作本事、新闻采编与制作、动画宣传片制作、网页联想与制作本事的相关东谈主员，当今出现多量东谈主才缺口。影视动画专科直招士官生，面向天下武警队列分拨处事。字据影视动画专科首届毕业生的处事作事反应情况来看，学生处事省份的影视动画专科东谈主才需求巨大，各省有武警总队、各市有武警支队，各县、各区还有下一级的武警支队，每个支队王人需要文化宣传联想制作主谈主员，天下统计下来，需求数目深广，加上往日武警队列莫得影视动画专科宣传制作主谈主才的储备，就更显东谈主才需求紧缺，淌若在包含现存专科岗亭东谈主员的退伍改行， 那么专科东谈主才的培养更新处事就会酿成一个东谈主才培养处事更新的良性轮回链条。因此我校信息工程系影视动画专科直招士官生的培养，顺应我国武警队列现代文化成立连续性的东谈主才需求， 通过按需定制、定向培养，实践军地合作，彰显影视动画专科军民交融的明白特色。
第三部分 培养主义和行状面向
1. 行状面向
所属专科大类（代码）
所属专科类
（代码）
对应行业
（代码）
主要行状类别
（代码）
主要岗亭类别（或本事畛域）
行状履历文凭或妙技品级文凭例如
新闻传播
播送、电
摄影、录像、二维动画制作、三维动画制作、影视动画裁剪、影视后期殊效制作、网页联想与制作
《国度摄影师行状履历文凭》颁发部门：国度劳动和社会保险部
品级分类：初、中、高、技师、高档技师
大类
影视动画
视、电影
军东谈主
6602-广
660209
和灌音制
7
播影视类
功课 87
A
B
C
D
E
F
2. 岗亭才智分析
表 3-1 影视动画专科岗亭才智分析表
序号
岗亭称号
岗亭类别
岗亭形容
行状才智条款
运转岗亭
发展岗亭
1
摄影师
✓
纪实摄影、新闻报谈
摄影
概况完成肖像摄影、纪实报谈
摄影的拍摄与后期处理任务
2
录像师
✓
影视摄影、记录片拍摄、宣传拍摄
概况完成影视摄影、纪实报谈影片、队列宣窗片的拍摄任务
3
二维动画制作
✓
二维 Flash 动画联想
与制作
概况完成 Flash 动画的联想与
制作
4
三维动画制作
✓
三维动画建模、三维动画联想、渲染、动
画片输出
概况完成三维动画建模、三维动画联想、渲染、动画片输出
5
影视动画裁剪
✓
影视动画裁剪
概况完成影视素材、动画素材
的裁剪
6
影视后期殊效
制作
✓
影视后期殊效制作
概况熟练愚弄 AE 殊效软件完
成影视后期殊效制作
7
网页联想与制
作
✓
网页联想与制作
概况熟练愚弄Html 和CSS 等技
术进行 Web 开发
3. 行状妙技品级文凭（行状履历文凭）
表 3-2 行状履历文凭表
序号
行状妙技品级文凭
颁证单元
品级
备注
1
国度摄影师
国度劳动和社会保险部
初、中、高、技师、高档技师
可选
2
Adobe 动画联想师
Adobe 海外公司
高档
FL 表面加实操，奥多比原厂认证
可选
3
Adobe 影视后期联想师
Adobe 海外公司
高档表面加实操，奥多比原厂认证
可选
4
欧特克工程师
Autodesk Associate 3DS MAX
欧特克海外公司
中级表面加实操，欧特克原厂认证
可选
5
ACAA Comic Design 动漫联想师 FL+PS
ACAA 中国数字艺术老师定约
中级 FL+PS 动画媒体动态应用、网
媒动画神色实作
可选
6
影视编著师 ACAA Video Edit AE+PR
ACAA 中国数字艺术老师定约
中级 A E+PR 软件、视频制作专科
知识、视频编著制作
可选
7
高档影视殊效师
ACAA 中国数字艺术老师定约+Autodesk 公司
高档 E+PR 软件、视频制作专科知
识、3DS MAX Autodesk 认证
可选
8
Web 前端开发
工业和信息化部老师与覆按中心
低级、中级
可选
4. 培养主义
本专科面向中国武警队列，字据队列现代文化成立的专科岗亭东谈主才具体需求，培养政事念念想顽强，掌执一定影视动画专科表面知识，具有基本的东谈主文教悔和军东谈主品性，具备较强的摄影、录像、动画制作、界面联想制作、影视片有计划拍摄与后期制作才智的武警队列专科岗亭对接东谈主才。
5. 培养规格影视动画专科以培养及格的社会东谈主为前提，以国度行状老师教唆精神为东谈主才培养作事的教唆念念想，以处事为导向，以服务为见地，走军地合作、用学阿谀、军民交融的办学谈路，为武警队列培养具备笼统教悔、专科教悔和实践才智的影视动画应用型东谈主才。
影视动画专科本着“育东谈主为本、教养为法、致用为宗”的办学理念，在专科东谈主才培养经由中强调专科针对性、应用实践性与学生可连续发展性的阿谀，认真培养学生的健康东谈主格与笼统修养。领先是为国度培养具有健康东谈主格、社会背负感及格的社会东谈主，其次是及格的影视动画应
用性东谈主才。
把培养学生的背亏心和创造力行动最为迫切教养主义，宝贵挖掘学生的自我学习才智，以求在今后的行状生存中找到更大的拓展空间。
把政事念念想学习、现代军东谈主中枢价值不雅老师、体魄教悔体能老师与影视动画专科妙技的学习邃密阿谀，培养有灵魂、有身手、有血性、有品德的新一代“四有”创新军。
5.1 教悔
具有正确的世界不雅、东谈主生不雅、价值不雅，奉行喜欢本职、宝石原则、公平廉明、廉明自律的政事品行；具有马克念念主义表面教悔、军情表面教悔、传统文化教悔、当然科学教悔；掌执中国特色社会主义表面体系的内涵和精神本质；诚意于党,喜欢东谈主民，报効国度，献身职责，小心荣誉，这是现代中国军东谈主的中枢价值不雅,亦然中国军东谈主应具备的教悔。
具有精湛的军东谈主谈德。不仅具备丰富的现代军情表面知识、高技术知识等，更要崇德向善、敦厚守信、爱岗敬业，具有精雕细镂的工匠精神；从传统的中国文化中收受养分和灵巧，逐渐酿成谈德准则，将将帅或士卒应顺从的谈德进行到底。具有精湛的身心教悔和东谈主文教悔。具有东谈主文社科知识和艺术知识，学会何如作念东谈主，追求真好意思与和谐个性，具有精湛的文化基础和审好意思根基。不仅具有妙技教悔，而况具有东谈主文教悔，把作念东谈主和作念事的教悔与才智转圜起来。
听党指点，按照党的政策规定走，与党的政策相一致。具有强硬的体魄，认真军东谈主体能老师，保证队列构兵力，保卫故国。说真话、办实事，确切灵验地开展整治作事。严格条款本人， 作念到清朗廉政，保证队列习尚。军东谈主要善于创新，具有创新意志。认确切践创新，增强队列的时候才智。将政事表面和实践相阿谀，积极参与到创新之中，作念到东谈主东谈主创新，认确切践，确切阐扬本人魔力。
5.2 知识
影视动画专科需要学生掌执人人基础知识和专科知识。
影视动画专科需要学生掌执的人人基础知识：掌执念念政学问、念念想品德、心计健康、法律国法、健康体能、军情表面、艺术史、文化学问、数字化办公、现代信息本事的近况与将来发展趋势等人人基础知识。
影视动画专科需要学生掌执的专科知识：掌执摄影艺术的发明、发展与应用历史，电影、电视、动画艺术的发展历史，影视与动画脚本的写稿设施、影视与动画艺术的创作表面。
5.3 才智
影视动画专科要肄业生具备基本的通用才智：说话抒发与团队合作才智，艺术玩赏才智，
书面抒发才智，信息本事应用才智，安定念念考、逻辑推理、信息加工才智，惩办实验问题的才智，终生学习才智，和造反打才智。
影视动画专科要肄业生具备的专科本事妙技：具备影视艺术的玩赏才智，火器与军事器械的操作使用才智，新闻摄影、纪实摄影的拍摄才智，影视作品的有计划才智，影视作品的拍摄才智，掌执影视动画作品后期配音、拟音的基本才智，影视记录片与宣传片的拍摄与制作才智， 二维动画的联想与制作才智，三维动画联想与制作才智，网页联想与制作才智，互联网界面与多媒体动画的联想与制作才智，影片裁剪、殊效等后期制作才智。
分类
主要知识结构
才智理会
基本教悔与基础才智
基本教悔
念念政学问品德修养法律国法健康体能
树耸立确的东谈主生不雅、谈德不雅、国度不雅
具有精湛的念念想谈德品性、爱故国、爱东谈主民、遵纪遵法
具有精湛的体魄教悔和健康的心计
信息本事应用才智
信息本事、办公自动化
掌执 Windows 的基本愚弄和操作
具有笔墨和表格处理的基本才智，会用 Word 、Excel
能使用常用的器具软件，如汇聚使用、病毒驻扎等
Power point 联想制作
外语应用才智
英语
掌执一定的基础英语词汇量
具有阅读的基本才智、概况进行浅显的会话和写稿
东谈主文教悔
东西方玄学概论、东西方现代文化艺术概论、艺 术 发 展史、影视艺术概论
掌执东西方玄学的基本发展条理与主要玄学门户
了解现代文化的发生发展的社会学基础
了解艺术发展史中迫切艺术家与代表作品
了解影视艺术的发展概况 ， 具备影视艺术的玩赏才智
军东谈主教悔
具备新一代“四有” 军东谈主品性： 有灵魂、有身手、有血性、有品德
具备中国军东谈主的行状谈德、严明的时候不雅念与递次性听从指点、效率敕令
概况完成强化体能老师、具备健康矫健的体魄
具备力量与动作融合才智
火器与军事器械的操作使用
具有合作意志和团队精神
行状教悔与专科本事才智
影视动画的玩赏才智
了解电影、电视的发展历史，概况正确解读世界电影史中的经典影片
了解动画的发展历史，概况正确解读世界动画史中的经典影片
老到影视说话的性格，概况从专科的角度分析影视作品
老到动画说话的性格，概况从专科的角度分析动画作品
平面摄影才智
熟练掌执摄影基础表面知识，具备摄影机的正确操作才智
东谈主物肖像的拍摄才智
气候、典型环境的拍摄才智
图片叙事才智
武警队列新闻摄影、纪实摄影的拍摄才智
概况熟练愚弄后期制作软件完成相片的调色等后期制作
影视摄影才智
熟练愚弄影视 视 听 说话， 熟练掌执影视摄影机的基本操作
掌执影视艺术的基本视传说话，并概况在拍摄实践中愚弄
正确处理影片的构图、色调
正 确 运 用 景别、镜头的推拉、摇移、跟摄等表示为拍摄主题服务
概况字据拍摄主题需要正确愚弄平视、仰视、俯瞰级镜头的口角
概况笼统愚弄视觉元素和影视说话正确推崇影像的节拍，为武警队列拍摄任务、拍摄主题服务
影视动画音频制作才智
熟练掌执影视动画声息录制斥地的基本操作
熟练掌执影视动画声息制作软件的基本操作
熟练掌执影视作品同时声的录制
熟练掌执影视动画作品后期配音、拟音的基本设施
熟练掌执影视动画作品后期配乐基本设施
概况笼统愚弄声息要素完成视传说话的整合裁剪制作，为队列影片主题推崇服务
影 片 裁剪、殊效等后期制作才智
掌执影片裁剪的基本表面设施
熟练操作视频裁剪软件
熟练操作视频殊效制作软件
概况熟练完成武警队列题材影片素材的抠像、队列题材影片的片头制作、影片合成
概况准确把执影像与声息的关系，正确处理音乐、对白、声息的关系， 完成影音的合成
概况整合影视裁剪与殊效制作软件的功能，字据影片主题推崇的需要，灵验收敛影片的节拍韵律
影视记录片与宣传片的拍摄与制作才智
概况武警队列的实验需求，完成记录片的选 题、前期打算联想、中期拍摄与后期制作
概况完成武警队列题材影视宣传片的有计划与创意
概况字据影视宣传片的有计划与创意完因素镜头脚本
概况字据影视宣传片的分镜头脚本，完成影视宣传片的拍摄
概况字据武警队列宣传片的主题与播出条款，正确完成影视宣传片的后期裁剪、殊效制作与影音的合成
概况字据武警队列播出平台的本事需要，正确输出影片形式
二维动画的联想与制作才智
概况武警队列的实验需求， 完成二维动画的创意与脚本写稿
概况完成二维动画的分镜头脚本的画图
概况完成二维动画的原画联想
概况完成二维动画的场景联想
掌执动画的表示国法，字据分镜头脚本完成动画的画图
字据脚本主题完成音乐、对白与声响的合成，字据播出条款正确输搬动画影片
三维动画联想与制作才智
概况字据武警队列的实验需求， 完成三维动画的举座制作
概况完成三维动画的创意与脚本写稿，完成三维动画的分镜头脚本的画图
概况完成三维动画的扮装联想与建模
概况完成三维动画的场景联想与建模，概况字据实验需求联想假造现实场景
掌执动画的表示国法，字据分镜头脚本完成三维动画的联想与制作
字据脚本主题完成音乐、对白与声响的合成，字据播出条款正确输搬动画影片
互联网界面与多媒体动画的联想与制作才智
概况武警队列的实验需求， 联想制作互联网界面 与 Flash 动画
概况愚弄汇聚联想软件为武警队列联想制作网页与网站
概况整合影视动画知识妙技完成汇聚动画的联想与制作
概况笼统愚弄视频影片、二维动画、三维动 画 完 成Flash 动画
概况愚弄汇聚媒体，发布展示影视动画作品
概况整合愚弄网页联想、Flash 动画完成多媒体网站联想与制作
6. 专科东谈主才培养模式
影视动画专科以中国武警队列现代文化成立岗亭东谈主才需求为依托，构建影视动画专科士官创新式东谈主才培养课程体系，从设置健全协同培养的机制体制入辖下手，创新了“三阿谀、三交融、三对接”的特色化育东谈主模式，完毕了士官学员培养与队列岗亭需求的精确对接。宝石“向实战聚焦，向队列迫临”原则，确保了武警士官生念念想政事、军事教悔、专科妙技“三通关”。
● 宝石“三阿谀”
两边永久宝石教养内容与队列需求相阿谀、校内培养与队列培养相阿谀、学生扮装与士官扮装相阿谀，科学制定东谈主才培养决策，完毕了培养与需求的完好阿谀，无缝衔尾。
● 宝石“三交融”
士官生具有粗豪学生和准军东谈主的双重属性，为加速学生到军东谈主的快速飞动，学校与武警辽宁总队实施念念想政事老师与“军魂”老师相交融，专科表面课程与军情表面课程相交融，专科妙技老师与军事老师相交融，培养得志武警队列需求的高质地军东谈主。
● 宝石“三对接”
完毕了念念想政事老师与队列岗亭需求的精确对接。超越“军魂”老师，每周举办念念想政事老师大讲堂，开展武警队列见地职责和优良创新传统老师；按时组织参不雅雷锋操心馆、9.18 历史博物馆等红色老师基地；每学期到队列参不雅学习，培养士官“诚意于党、喜欢东谈主民、报効国度、献身职责、小心荣誉”的上流期望，确保士官生拿到念念想政事教悔“通关证”。
完毕了军事教悔擢升与队列岗亭需求的精确对接。实施军事化管制，炼就“兵的式样”。针对士官生“学生味浓，兵味不及”的实验，制定军事老师大纲，每天安排 1 小时体能老师，
每周固定 1 个老师日，每月组织体能窥察，每年暑假到武警队列开展顽固集训，按照队列实验， 成立老师科目，确保士官生拿到军事体能教悔“通关证”。
完毕了专科妙技培养与队列岗亭需求的精确对接。两边成立专科教养教唆委员会，按照武警士官专科荒芜妙技培养主义，麇集构建课程体系，麇集制定课程圭臬，麇集细则东谈主才培养决策；共建“上风互补，资源分享”的校内实训基地，按时到队列实习，队列专科本事东谈主才与学校专科教师开展“1+1”麇集讲课，完毕了确切环境下的“定向培养”，确保士官生拿到专科荒芜妙技“通关证”。
